知识大全

知识大全

七年级上册英语grammar 七年级grammar focus

CORNELIUS

七年级上册英语grammar 七年级grammar focus

初一上册英语grammargfocus

意思是语法聚焦

grammar英[ˈgræmə(r)]

美[ˈɡræmɚ]

n.语法; 语法书; (学术的) 基本原理; (人的) 语言知识及运用能力;

[网络]文法;

[例句]Basic skills in reading, writing, grammar and spelling

阅读、写作、语法和拼写等基本技能

[其他]复数:grammars 形近词: grammer grammes crammer

-----------------------------

希望采纳,你的支持我们的动力!

7年级上册英语语法

1、名词

A)、名词的数

名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy- comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡

十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs

十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

人教版最全的七年级上册英语语法整理

一.nbsp;词汇nbsp;⑴nbsp;单词nbsp;1.nbsp;介词:in,nbsp;on,nbsp;under,nbsp;behind,nbsp;near,nbsp;at,nbsp;ofnbsp;1).nbsp;in表示“在……中“,nbsp;“在……内“。例如:nbsp;innbsp;ournbsp;classnbsp;在我们班上nbsp;innbsp;mynbsp;bagnbsp;在我的书包里nbsp;innbsp;thenbsp;desknbsp;在桌子里nbsp;innbsp;thenbsp;classroomnbsp;在教室里nbsp;2).nbsp;onnbsp;表示“在……上“。例如:nbsp;onnbsp;thenbsp;wallnbsp;在墙上nbsp;onnbsp;thenbsp;desknbsp;在桌子上nbsp;onnbsp;thenbsp;blackboardnbsp;在黑板上nbsp;3).nbsp;under表示“在……下“。例如:nbsp;undernbsp;thenbsp;treenbsp;在树下nbsp;undernbsp;thenbsp;chairnbsp;在椅子下nbsp;undernbsp;thenbsp;bednbsp;在床下nbsp;4).nbsp;behind表示“在……后面“。例如:nbsp;behindnbsp;thenbsp;doornbsp;在门后nbsp;behindnbsp;thenbsp;treenbsp;在树后nbsp;5).nbsp;near表示“在……附近“。例如:nbsp;nearnbsp;thenbsp;teacher‘snbsp;desknbsp;在讲桌附近nbsp;nearnbsp;thenbsp;bednbsp;在床附近nbsp;6).nbsp;at表示“在……处“。例如:nbsp;atnbsp;schoolnbsp;在学校nbsp;atnbsp;homenbsp;在家nbsp;atnbsp;thenbsp;doornbsp;在门口nbsp;7).nbsp;ofnbsp;表示“……的“。例如:nbsp;anbsp;picturenbsp;ofnbsp;ournbsp;classroomnbsp;我们教室的一幅画nbsp;anbsp;mapnbsp;ofnbsp;Chinanbsp;一张中国地图nbsp;2.nbsp;冠词nbsp;anbsp;/nbsp;annbsp;/nbsp;the:nbsp;冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式,即a和an。a用在以辅音音素开头的词前,如anbsp;book;nbsp;an用在以元音音素开头的字母前,如annbsp;apple.nbsp;a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。nbsp;Thisnbsp;isnbsp;anbsp;cat.nbsp;这是一只猫。nbsp;It‘snbsp;annbsp;Englishnbsp;book.nbsp;这是一本英语书。nbsp;Hisnbsp;fathernbsp;isnbsp;anbsp;worker.nbsp;他的爸爸是个工人。nbsp;the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。nbsp;Who‘snbsp;thenbsp;boynbsp;innbsp;thenbsp;hat?nbsp;戴帽子的男孩是谁呀?nbsp;------nbsp;Whatnbsp;cannbsp;younbsp;seenbsp;innbsp;thenbsp;classroom?nbsp;------nbsp;Inbsp;cannbsp;seenbsp;anbsp;bag.nbsp;------nbsp;Where‘snbsp;thenbsp;bag?nbsp;------nbsp;It‘snbsp;onnbsp;thenbsp;desk.nbsp;-------nbsp;你能在教室里看到什么呀?nbsp;------nbsp;我能看见一个书包。nbsp;------nbsp;书包在哪呀?nbsp;------nbsp;在桌子上。nbsp;3.some和anynbsp;①在肯定句中用some.例如:nbsp;Therenbsp;arenbsp;somenbsp;booksnbsp;onnbsp;thenbsp;desk.桌子上有一些书。nbsp;Lucynbsp;hasnbsp;somenbsp;goodnbsp;books露西有一些好书。nbsp;②在疑问句和否定句中用any。例如:nbsp;Isnbsp;therenbsp;anynbsp;inknbsp;innbsp;yournbsp;pen?你的钢笔里有墨水吗?nbsp;Donbsp;younbsp;havenbsp;anynbsp;brothersnbsp;andnbsp;sisters?你有兄弟姐妹吗?nbsp;Therenbsp;isn‘tnbsp;anynbsp;waternbsp;innbsp;thenbsp;glass.杯子里没有水。nbsp;⑵记住它们的特殊用法。nbsp;①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们不久就会学到。例如:nbsp;Wouldnbsp;younbsp;likenbsp;tonbsp;havenbsp;somenbsp;apples?你想吃苹果吗?nbsp;②any也可用于肯定句中,表示“任何的“。例如:nbsp;Anynbsp;onenbsp;ofnbsp;usnbsp;cannbsp;donbsp;this.我们当中任何一个都能做这个。nbsp;somenbsp;和any的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。nbsp;4.familynbsp;family看作为一个整体时,意思是“家庭“,后面的谓语动词be用单数形式nbsp;isnbsp;;如把family看作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。nbsp;Mynbsp;familynbsp;isnbsp;anbsp;bignbsp;family.nbsp;我的家庭是个大家庭。nbsp;Mynbsp;familynbsp;arenbsp;allnbsp;atnbsp;ho

TAG: 英语