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英语四级考试包括哪些部分 英语四级考试试卷有哪几部分组成

JACQUELYN

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英语四级考试包括哪些部分 英语四级考试试卷有哪几部分组成

英语四级考试有哪几部分组成

一、写作(15%,短文写作)。

二、听力理解

1、 短篇新闻3段,7题,7%(每题1分;

2、 长对话2篇 ,8题,8%(每题1分);

3、 听力篇章3篇 ,10题,20%(每题2分)。

三、阅读理解

1、词汇理解(选词填空 5%);

2、长篇阅读(匹配 10%);

3、仔细阅读(单项选择 20%)。

四、翻译

1、汉译英(段落翻译 15%)

考试流程

8:50---9:00试音时间

9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷

9:10取下耳机,开始作文考试

9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

9:40开始听力考试,电台开始放音

9:40---10:05听力考试

10:05---10:10听力考试结束后(暂停答题5分钟)收答题卡1(即作文和听力)

10:10---11:25继续考试,完成剩余考试

11:25全部考试结束。

考试时间

全国大学英语考试分为大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种,每年举行两次,每年6月和12月第三周的星期六为考试日,四、六级考试分上、下午进行。考试内容包括听力、阅读和写作。

扩展资料:

成绩计算

大学英语四、六级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》(以下简称教学要求)。四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”;六级参照《教学要求》中规定的“较高要求”。

大多数高校及招聘单位默认四级考试425分为“合格线”,原因是学生的四级考试达到425分才被允许报考六级考试,并且四级考试达到或已经超过425分的学生不允许再次报考四级考试,只能报考六级考试。但六级考试通常不限制次数,即使六级考试达到或超过425分仍然可以再次报考六级考试。

参考资料:中国教育考试网-全国大学英语四级笔试(CET4)

英语四级考试试卷有哪几部分组成

1、写作(15%,短文写作)。

2、听力理解:短篇新闻3段选择题(单选)7题7%(每题1分);长对话2篇选择题(单选)8题8%(每题1分);听力篇章3篇选择题(单选)10题20%(每题2分)。  

3、阅读理解:词汇理解(选词填空 5%);长篇阅读(匹配 10%);仔细阅读(单项选择 20%)。

4、翻译:汉译英(段落翻译 15%)。

大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。

扩展资料:

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

2019年1月15日,中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分,即达到中国英语能力等级量表四级水平。

参考资料来源:搜狗百科——大学英语四级考试

英语四级考试是哪几部分组成?

(2) Passages (短文理解题)

这部分中,做题的正确率不仅取决于听力本身,还可能涉及到文章的背景知识;文化习俗等诸多因素。做这一部分题目时,应当注意从两方面入手:一是抓大意,二是抓具体细节。可能会出现这种情况,文章没怎么听懂,但其中的某个人名、地点或者数字抓到了,题目就可以做对。因此,做题时要做到耳、眼、手、脑同时并用。也就是说,一边听录音,一边看选择项,一边适当地做些记号。一般来讲,三篇短文中有关细节的题目大约都有四、五道题。

(3) Spot Dictation (听写填空)

这是一种新题型。这种题型是将一篇120词左右的短文,朗读三遍。第一遍和第三遍为正常速度,没有停顿。第二遍为听写速度。要求考生根据所听内容填写10个空,50个左右的单词。在听写处朗读有停顿,时间为所要求听写的单词的字母数乘以0.8秒。

做这种题目时,一定要注意第一遍朗读时,不要急于去写,要精力集中地认真听懂全文。在此基础上,第二遍朗读时听写起来就相对要容易些。听写过程中,除了注意单词的拼写之外,还要注意标点符号、大小写等问题。如果遇到理解方面的问题,还应该注意上下句的逻辑意义,以求写出正确的单词。

(4) Compound Dictation (复合式听写)

试题类型:

复合式听写的题材主要涉及英语文化的社会、教育、文化、体育、科学技术、风俗人情、历史地理等方面的内容。短文体裁包括议论、叙述、说明、故事和报告等类型。与阅读一样,有些短文似乎是个混合型,很难说属哪种类型。

复合式听写尽管有词汇听写,但基本是在语篇水平(Discourse Level)上操作,更强调理解的整体性和逻辑性。对应试者无论是听音、辨认或短期记忆能力,还是拼写和笔记能力和书面都有很高的要求,主要体现在四个方面:1)篇幅较长,信息量大,辨认处理困难,对捕捉信息的要求高;2)放音时间长,连贯性强,信息记忆困难;对强化记忆要求高;3)前后联系紧,整体理解困难,对融会贯通的要求高;4)要求主观参与,听懂写出,信息转换困难,对妥帖表达的要求高。然而,与普通听力理解比较,复合式听写也有其利的因素:1)信息参照性强,利于利用上下文相互提示;2)试卷上有部分听音内容,利于内容的参考和提示;3)录音播放三遍,利于重要内容的复听。

应试对策:

听写试题的特殊性,即既要听写单词,又要写出内容要点,加之时间的严格限制,思考余地小,容易引起链锁反应等;使其成为应试者最感困难的项目。因而,应试者除了了解试题类型和特点外,还应掌握一些答题技巧,以帮助在考场发挥应有水平,取得好的成绩。

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