小学英语26个字母怎样用肢体语言教学
讲字母A时，我把两手大拇指尖相对放平，其余四指尖相对形成三角形，然后，高举过头顶形成一个大写的A。小写的a ，可以把左手握成一个圈，大拇指留出一半形成一个小尾巴，就是小写的a 。字母B，可以把两只手握成圈叠放在一起表示B。小写b ，把左手食指和大拇指围成一个圈其余三指直立，就是b 。字母Cc ，可以把左手形成半圆就是Cc 。字母D，可以把左手伸直右手形成半圆对在一起形成D。小写字母d ，可以把右手食指和拇指形成一个圆，其余三指直立，形成d。小写字母e ，可把两手交叉上面形成拱形，右手大拇指横在中间，左手大拇指下垂在下面往上弯成一定弧度，留一个小口，形成e。小写f ，把左手竖起，指尖向下形成一个勾形，右手伸直横在中间。 小写字母l ，可以把左手大拇指前伸形成小勾，其余四指向上直立形成l。再如，把食指和中指向上伸开形成v 。其他字母以此类推。
英文大写26个字母肢体语言
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
用身体表示26个英文字母？
A代表亲和力（Affinity）
B代表帮助、资助（Backing）
C代表合作（Cooperate）
D代表民主（Democracy）
E代表公正无私（Evenhanded）
F代表特色（Feature）
G代表给予（Give）
H代表倾听（Hear）
I代表自主（Independence）
J代表工作、就业（Job）
K代表知识渊博（Knowledgeable）
L代表爱（Love）
M代表心理、思想（Mentality）
N代表网络（Network）
O代表秩序、纪律（Order）
P代表政治（Political）
Q代表征求意见表（Questionnaire）
R代表信用（Reposal）
S代表学习（Study）
T代表策略（Taltic）
U代表谦逊（Unassuming）
V代表先锋（Vanguard）
W代表需要（Want）
X代表隐私（X）
Y代表赞许（Yes）
Z代表热忱（Zeal）
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Accept（接受）
“世上没有十全十美的人。”记着，你爱他/她，就必须接受他/她的一切，甚至缺点。
Belief（信任）
不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情就只有分手下场。
Care（关心）
关心的程度正好表现你对对方的重视程度，间或打个电话给对方关心地问候一句：“辛苦吗？”又或者传呼他：“天气凉了请加衣。”这些关心未必有实际用途，但起码能令
对方暖在心里。
Digest（理解）
我们不是圣人，总有情绪起伏的时候，若对方是“凸”的时候，你何不做“凹”去忍
耐一下他/她，安慰一下他/她呢？
Enjoy（欣赏）
你应该欣赏对方的一切，欣赏这段爱情带给你的开心、幸福。这样，你便会爱得更愉
快，不要只懂埋怨，在鸡蛋里挑骨头。
Freedom（自由）
各自应有自由及保持秘密的权利。你的另一半不是你的影子，不要让他认为跟你一起就等于被困笼中。
Give（付出）
爱情这样东西不一定是你付出“一”，便会收回“一”。但不付出，便一定没有收获
。对你的爱人，应有如对自己一样，毫无保留地付出，这才算得上真爱。
Heart（心）
爱情最重要的道具是心，你必须真心对待，用心去爱。没有心，又怎称得上真心相爱？
Independence（独立）
甜言蜜语的人会说：“我是为了你而生。”其实，每个人都有自己的生存意义，不应
过分依赖对方，成为对方的负担，甚至累赘。
Jealousy（妒忌）
适当的妒忌，呷醋能表示你对对方的重视，但切记是合情合理的呷醋；反之，毫不讲理，大发雷霆地呷醋，必惹人反感。
Kiss（吻）
一吻胜过千言万语，轻轻的一吻已能代表你惜他，爱护他，所以......
Love（爱）
都说是爱情、爱情，没有爱又怎会有情呢？爱跟喜欢不同，爱一个人，你必须愿意为他/她作出牺牲，这是最高的境界。
Mature（成熟）
为什么一般人的初恋总会无声无色地惨败，因为年轻人都恋爱得较幼稚。况且，没有一个人会喜欢对方长年没头没脑地蹦蹦跳跳。人成熟一点，你的爱情亦会早熟一点，直至开花结果。
Natural（自然）
很多人初拍拖时都会把一切缺点隐藏起来，变成另一个人。日子久了，缺点才一箩箩地出现，令对方吃不消。其实，不做作，流于自然的爱情才是细水长流的。
Observe（观察）
经常细心观察对方的喜好，不但能更了解对方，更能给他/她惊喜。那份心意必定比礼物来得珍贵。
Protect（保护）
做男朋友的当然要保护女朋友，但做女朋友的亦要保护对方的尊严，不应容许别人中伤、侮辱你的另一半。
Quarter(宽大)
宽大是基本的要诀，对爱侣的错误，你应以宽大的态度原谅他/她，因为你是最爱他/她的人。
Receive（接收）
对于爱侣为你所做的，请不要表现得无动于衷，令他/她气馁。他/她付出，你便应以欣赏的态度去接受，这才能令感情更进一步。
Share（分享）
若你爱他/她，就必能分享他/她的喜与哀，这是作为一个伴侣最简单的责任。
Tender（温柔）
歌都有得唱啦！爱人当然要温柔地爱，因为男人女人缺乏温柔都不可爱。
Understand（明白）
不明白对方的想法，对方跟你说话，你永远只独自发呆，那就是一段缺乏沟通的爱情。多站在对方立场，将心比心地想，必定能更了解你的另一半。
Veracity（诚实）
对爱情，必须一百倍的诚实，你也不想你的另一半是个“大话精”吧！时常互相欺骗
的感情又怎能天长地久呢？
Wait（等待）
最重要的是双方同步成长，漫步人生路。但是若大家步伐不一致，千万要等；一个先走，遗下另一半在后，最终距离会越拉越长。
X-“X”（乘法符号）
把你对他的爱每天以倍数地乘上去，爱情自然变成无限大，爱情走也走不掉。
Yearn（想念）
工作或不在一起时，不妨多想念对方，必能令对方甜在心头，更起劲地学习、工作。
Zest（热情）
像小龙女般虽然貌若天仙女，却冷若冰霜的情人，除了杨过，相信都没有人愿意跟她一生一世。所以，做爱侣的，适当的热情能加添不少乐趣，但切忌过分热情。
谁会用身体表示英文26个字母啊
这很简单啊。
A：如拜佛一样两手合十伸直举过头顶，两脚自然分开。
B：站立左手自然下垂，右手弯曲放臀部一侧，右脚弯曲至脚跟。
C：身体半弯。
D：伸出双手碰脚尖。
E：成90度角坐地上，一手平伸，一手饶头平伸。
F: 站立。平伸手。抬脚成90度。
G：参考舞蹈基本功团身动作。只是头向后仰。
……
太多啦。又吝啬一点奖励分都没的。。
手语中汉语拼音字母所规定的二十六个指语和其他手语手势是什么关系？
百度知道用户你好答案如下满意请采纳： 首先手语不是国际通用的语言。中国聋人使用中国手语，美国和部分加拿大地区聋人使用美国手语，英国聋人使用英国手语，法国有法国手语，日本有日本手语。美国人、英国人和澳大利亚人都用英文，但是使用不同的手语。大陆和港、澳、台都使用汉语，但手语词汇不完全相同。
在中国，手语也不是通用的。中国方言众多，普通话的推广很好地解决了中国人说汉语、写汉字，却相互听不懂中国话的尴尬。但是，目前聋哑人使用的手语却正遭遇“方言”壁垒，亟需大力推广手语“普通话”。为了方便聋哑人了解外面的世界，中央及一些地方电视台专门为聋哑人开设了手语新闻，但却得不到聋哑人的青睐。这是因为各地的聋哑人习惯说“方言”，打的是本地手语，但新闻中的手语翻译打的却是中国标准手语，其中存在较大的差异，聋哑人理解起来有不少困难，节目自然不受欢迎。
与口语一样，手语中既有普通话、也有方言。每个地区的聋哑人都有自己约定俗成的手语表达方式。为了消除地方手语间交流的“壁垒”，早在几年前，国家标准手语就开始在全国各地推广，可时至今日，绝大多数聋哑人对国家标准手语依然“不识庐山真面目”。造成这种状况的原因是多方面的，地方手语根深蒂固，要让聋哑人重新接受另外一种手语并非易事。虽然许多地方都曾组织过聋哑人学习国家标准手语，但大部分聋哑人对此不感兴趣。他们表示，自己与家人和聋哑人朋友交流都用本地手语，或家庭及小圈子自创的手语，学会了国标手语别人理解不了，不如不学。一些健全人学的是国家标准手语，他们虽然获得手语资格证书，但和说“方言”的聋哑人沟通仍然存在很多问题，影响了志愿者的助残积极性。如今聋哑人接触外界的机会越来越多，如果不懂标准手语，将影响他们融入到正常社会中来。为此，笔者建议：在国家标准手语推广中要双管齐下，既推广中国标准手语，又传承本地手语，使手语的版本更循序渐进。同时，手语新闻应该更人性化一些，如在播放新闻时，出现同步字幕，以方便使用不同“方言”的聋哑人理解。
中国手语的发话过程中，发话者的信息分别由身体动作(例如鞠躬)、手指字母与手部动作(单手、双手)的配合、手部与身体某一部位的配合(与身体的配合或与面部表情的配合)给出.按其发话的动作来分，中国手语的词汇可以被分为以下几种类型：
(1）手指语。手指语给出所有的汉语拼音字母以及数字，并与其他动作配合给出相应的词汇。一些手语词汇由手指语单独给出，如“剪子”、“还给”、“否定”、“成功”等，而另一些词汇则由字母连打组成，如“支部”、“行政”。
(2）单手手语词汇。单手手语词汇由一只手与身体的某一部位，如肩、嘴唇、耳朵、下领、前额等配合给出。
(3）双手手语词汇。在双手手语词汇的发话过程中，一只手为主导手(通常是右手)，而另外一只手则为从手.与主手相比，从手的动作比较简单，而且常常与主手动作对称.在双手手语中，约有6%的手语为静态的，即在手语发话过程中起始手形和终止手形相同，而且手在空间的位置也没有发生变化(如“门”、“房子”)等。大部分手语词汇的发话过程为动态的，在手语的发话过程中手的运动轨迹有直线(如“平等”)、圆弧(如“搬”)，也有比较复杂的“之”字型(如“芭蕾舞”)，因此其识别也比较困难。
(4）其他。在中国手语中还存在一些以身体本身的动作形成的词汇(例如“鞠躬”)和一些只需身体与手臂的配合而形成的词汇(如“舞蹈”）。
中国手语在使用中还可以分为手势汉语(Signed Chinese)和自然手势（Chinese Sign Language）。手势汉语是依照汉语的语法规则，按照手势与词的一一对应的关系打出来的，因而它没有独立的语法和构词体系，它的语法和构词规则是从属于现代汉语的，目前，在教学中使用的就是这种语言。而自然手语是“聋人之间进行交际的语言，其特点是与有声语言没有必然的联系，不受有声语言语法规则的制约”，有自己特有的构词规律和语法规则。
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