关于英语说课
分几个方面:教材分析,教学目标,教学重难点,课程设计等,你首先要熟读教材,. 突破难点,一般要求说课在10分钟以内 我也是一名老师,其实只要真正的体会的以下.
慕课与微课,公开课的异同表现在哪些方面
MOOC,微课,翻转课堂的差别翻转课堂、微课与MOOC这些新概念都在改变教育尤. 可以视频、动画等基于网络流媒体播放.3.教学时间较短.5-10分钟为宜,最少的1-2.
十分钟的汇报演讲稿,大概多少字?
按照中央电视台播音员每分钟不超过250字的语速计算,十分钟应是2500字左右,但考虑到是回报演讲稿,语速不宜过快,那最好不超过2400字.
一般来说,语速正常偏快3分钟左右的英语演讲要讲大概多少个字
一般的语速一分钟180个单词比较正常,所以三分钟大约需要500-600个单词.这里提一些小建议:如果是正式的演讲,速率不能太快,以免听众跟不上.二是容易让人误.
适合6个人演的8 - 10分钟的英语短剧剧本
六人行(也叫老友记,英文名叫friends)主角正好六个人,每集大概15-20分钟,选一集,改短一点,多练两次就好了
英语试讲,对象是初中生,大概十分钟,应该讲些什么内容?怎样能使这次试讲精彩又成功?
首先还是引入问题了,先介绍一个背景,自己设置几个主题相关问题,引入内容. 然后进行文章背景的提示,提2-3个简单问题,让学生引起兴趣.不攻读答案,让学生看文章去找. 让学生阅读文章,注意不是朗读.核对答案,提出新问题. 继续阅读,核对答案. 阅读过程结束,让学生复述课文、小组讨论等,最后不知一篇作文. 语法单独拿出来讲.不要朗读课文,读一句讲一次语法. 看来楼主是师范生啊.我也是师范大学英语教育专业大四学生.
面试高中英语教师试讲十分钟,Unit1 Friendship,要如何准备?讲warming up 还是精读好?
个人觉得还是讲warming up 比较好,因为这这个版块会有很多问题讨论什么的,可以使学生处于一个比较轻松的氛围中,要是将精读,开始气氛就有点过于紧张,不方便你和学生的进一步沟通和带动课堂氛围
小学英语说课稿外研版课题是I'm going to do the high jump.
区分I am going to do the high jump 与i am going to run一个加助动词,一个是动词 强调将要做什么的句型,并用这个句型造句
十分钟初中英语试讲
十分钟左右初中的英语试讲如下: 所讲的课程是 Unit5 标题:Do you have a soccer ball? step1: greeting each other; step2: teaching points; 一、 show student a pen . 1、 Look, this is a pen. 2、 I have a pen. 3、 Do you have a pen ? 4、 If you have ,you should say: yes, i do. 5、 If you don't have,you should say: no, i don't. 二、 ask two students Teacher ask one student : Do you have a pen ? Student answer : Yes, I do / No,I don't. Teacher ask the other .
英语说课稿~~~~~
Each teacher: hello! Let students happily, confident, walked into my English class, is my biggest wish, lets the student in my English class, I enjoy happiness and success is unbalanced. For many years, I to realize his dream and unremitting efforts. Today, this platform, hope everybody said the class, the teacher instructs me I grow faster. I said the class is the content of your Unit 4 5 PEP talk < B. From the main material analysis, the teaching strategy, teaching.
